Ambitions vertes dans les Écoles Bleues

L’une des cinq activités de nos Écoles Bleues est le reboisement, au même titre que la récupération de l’eau de pluie, l’assainissement, les formations sur l’hygiène et la création de jardins dans les écoles. Lors de sa dernière visite début juillet 2019, Marc Sylvestre, directeur exécutif de l’IRHA, a été très heureux de constater les bienfaits que procure la plantation d’arbres aux Écoles Bleues sur les communautés de Kaolack au Sénégal. Les écoles ont été fondées en 2011 en partenariat avec Caritas Kaolack, le Secours Catholique local. Huit ans plus tard, notre partenaire reste toujours aussi intensément investi dans cette aventure en jouant le rôle de gardien de ces installations. Les arbres plantés par nos organisations ont bien poussé et ombragent les cours des écoles. Celles-ci sont ouvertes à tous en dehors des heures de classe, et deviennent ainsi de véritables oasis où les locaux aiment se réunir pour discuter pendant les mois d’été, comme en juin dernier lors du Ramadan où les températures ont grimpé jusque 40 degrés. Lesanciens élèves s’y retrouvent aussi pour réviser leurs examens en profitant du calme et de la fraîcheur des espaces tant intérieurs qu’extérieurs. Étudier aux Écoles Bleues permet de « se retrancher dans son bonheur », expérience célébrée par le poète Andrew Marvell dans son poème « The Garden ». Les élèves de primaire à Fass Kahone et à Kahone One apprécient le fait de pouvoir boire de l’eau propre, de pouvoir s’abriter à l’ombre et d’avoir accès à des sanitaires bien entretenus, éléments propices à un bon environnement de travail. Dans la suite de leur scolarité, ils pourront répandre le modèle des Écoles Bleues en demandant sa reproduction dans leurs nouveaux établissements.

Le maintien de bonnes conditions d’apprentissage aux Écoles Bleues est la mission de Caritas Kaolack. L’entretien et l’aménagement du cadre scolaire, de la sortie des poubelles au nettoyage des sanitaires, en passant par la réparation d’éventuelles dégradations, sont autant de moyens d’éduquer les enfants et leurs proches. L’eau de pluie, stockée à l’école dans un réservoir d’environ 50 m3, est disponible au robinet : non seulement les professeurs peuvent l’utiliser pour nettoyer les tableaux, mais aussi les habitants locaux pour leur ménage lors de la saison sèche, comme nous l’a expliqué M. Diouf, président du comité PEACE (Parent, Enfant, Autorité, Communauté, Enseignant). Ceux-ci gagnent ainsi une demi-heure par jour, habituellement passée à aller chercher de l’eau ailleurs. Les enfants, qui étaient souvent en charge de cette tâche, peuvent donc dédier ce temps précieux à leur scolarité.

L’approche intégrée de développement durable des Écoles Bleues est reconnue localement pour améliorer la qualité de vie des élèves. Comme toutes les bonnes idées, celle-ci s’est répandue : certains principes du projet ont été repris par les habitants de Kaolack. L’impact positif des plantations a par exemple inspiré M. Moussa Sene, président de l’association des parents d’élèves et adjoint au comité de Caritas, qui a décidé de verdir son jardin d’orangers et de citronniers qui offrent à sa famille ombre et agrumes très appréciés.

Si, à vous aussi, un arbre irrigué à l’eau de pluie vous est précieux, n’hésitez pas à nous contacter pour nous raconter votre histoire !